Les dejo esta revista Chilena de la Fundación Había una vez.
Trata diversos temas sobre literatura infantil y juvenil.
Es de distribución gratuita online en la página:
http://www.revistahabiaunavez.com/
Además está como aplicación para Apple y Android, para que la lean en su celular o tablet.
Totalmente útil y recomendada.
viernes, 5 de julio de 2013
lunes, 29 de abril de 2013
Murales Día del Libro - 23 de Abril de 2013
Entre las actividades que se realizaron para celebrar el Día del Libro el pasado 23 de abril, en el Patio Techado se pusieron dos cartulinas donde los niños debían redactar brevemente:
1. El libro o cuento que más me ha gustado es…
Escribir título y nombre del alumno.
2. ¿Que es para ti un libro?
Redactar brevemente una opinión y nombre del alumno.
El resultado de dicha actividad fue:
¿Qué es para ti un libro?
-Que hay que
imaginar. David 5°Año
- Es un
mundo lleno de fantasía que me hace viajar por el mundo. Anónimo.
- Para mi un
Libro es como una enseñanza. Libna 7° Año.
- Un ibro es
una forma de ir a distintas partes del mundo con la lectura. Libna 7° Año.
- Son
entretenidos, Graciosos y algunos tristes. Franciska 4° Año.
- Nos dejan
una enseñanza. Yasna 5° Año.
- El
sentimiento de un Libro es algo que uno puede pasar a otro. Danae 4° Año.
- Me gustan
porque te dejan una enseñanza. Franciska 4° Año.
- Los poemas
tienen sentimientos. Franciska 5° Año.
- Me gustan
los que son graciosos. Anónimo.
- Me gusta
porque son divertidos. Anónimo.
- A mi me
gusta porque son muy divertidos y graciosos. Danae 4° Año.
- Es un
Profesor que nos enseña enseñanzas, sentimientos de los que no hemos conocido
aún. Juan Carlos 7° Año.
-
Sentimientos que se describen d una persona. Catalina 2° Año.
- El Libro
me gusta porque hay unos de terror. Danae 4° Año.
- Es una
entretención. Yasna 5° Año.
- A través
de ellos conoces otros lugares. Libna 7° Año.
- De todo
pueden imaginar. Orlando 5° Año.
- Para mi
leer es viajar a todos lados a través de mi imaginación. Valentina 8° Año.
- Es
inspiración e imaginación. Javiera 7° Año.
El libro o cuento que más me ha gustado es….
-
Pepito
el señor de los chistes. Danae4° Año.
-
El
Loro pelado. Fernanda, Jans, Danae 5° Año.
-
Doña
desastre. Catalina 3° Año.
-
Las
brujas. Fernanda, Ma José, Javier, David, Yasna 5° Año.
-
La
medias de los flamencos. Yasna, Danae, Damian 5° Año Thiare 6° Año.
-
Los
poemas de Gabriela Mistral.
-
Blanca
Nieves. Catalina 2°.
-
La
cabaña del Tío Tom.
-
El
Jardín Secreto.
-
La
bella durmiente. 2° Año.
-
El
Chupacabras de Pirque. Danae5° Año, Franciska 4° Año.
-
Papelucho.
Danae 4° Año.
-
Cuentos
de la Selva. Camilo, Javier 5° Año.
-
No
te rías pepe. Luis 1° Año.
-
La
Pincoya. Yuliana 4° Año.
-
El
patito feo. Felipe 7° Año.
-
Caperucita
Roja. Darien 7° Año.
-
Crepúsculo.
Franciska 4° Año, Danae 4° Año.
-
El
zorrito abandonado. 3° Año.
-
Pinocho.
Nicolas 6° Año.
-
El
gato con botas. Ana 4° Año
-
El
mago de Oz. Danae 5° Año.
-
La
peor Señora del mundo.
-
Poemas
de Pablo Neruda. Franciska 4° Año.
-
El
libro de las preguntas de Pablo Neruda. Juan C. 7° Año
-
La
abeja aragana. Ma Jose 5° Año.
-
Luna
Nueva. Danae 4° Año, Antonia, Yenifer 7° Año.
-
Los
tres cochinitos y el lobo feroz. 4° Año, Franco 6° Año.
-
Los
ojos del perro Siberiano. Camila, Valentina 8° Año.
-
Mi
planta de naranja lima. Libna 7° Año.
-
La
bella y la bestia. Sebastián 6° Año.
-
La
llorona. Valeria 4° Año.
-
La
bruja bella y el solitario. Franciska 4° Año.
miércoles, 17 de abril de 2013
Decálogo de la Biblioteca
Navegando por las infinitas aguas de internet, me encontré con este Decálogo de la Biblioteca, de Juan José Lage Fernandez, extraído del libro "Animar a leer desde la biblioteca" y publicado por la Editorial SM. Lo comparto para que este en todas las Bibliotecas.
jueves, 11 de abril de 2013
Celebración del Día del Libro 2013
Programa de Actividades de Celebración del Día del
Libro.
23 de Abril de 2013
Escuela Padre Berger – Melefquén
Organiza: Biblioteca Escolar
·
12:30 Hrs en Comedor de Alumnos:
Se exhibirá el cortometraje “The
Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore” durante la hora de almuerzo de
los niños.
·
12:45 Hrs en Patio Techado:
Se pondrán dos cartulinas
para que redacten brevemente:
1. El libro que más me ha
gustado es…
Escribir título y nombre del
alumno.
2. Que es para ti un libro
Redactar brevemente una
opinión y nombre del alumno.
Luego esas cartulinas serán exhibidas en el gimnasio
donde se realizará el Acto.
·
15:00 Hrs Acto de Celebración:
Todos los
alumnos y docentes asistirán y participaran en un Acto de celebración en el
Gimnasio de la escuela.
En el acto se realizará:
- - Lectura de una
reseña de la historia y evolución del libro.
- - Narración Oral de
la Fabula de Esopo “El burro y los libros”.
- - Poema “Leemos
juntos, tu y yo” de Pat Mora.
- - “Carnaval de
personajes”. Cada curso presentará un personaje, donde un alumno debe estar
disfrazado como él, debe decir el nombre del personaje, una breve reseña y
título del libro.
- - Algunos Números
Artísticos preparados por los cursos (Representación de un cuento, rondas,
poemas, títeres, etc).
- - Concurso para
primer ciclo (1° a 4° Año Básico). Un representante por curso debe responder
una pregunta sobre cuentos clásicos, si responde correctamente recibirá un
premio.
- - Concurso para
segundo ciclo (5° a 8° Año Básico). Un representante por curso debe leer un
poema trabalenguas, si lo lee sin equivocaciones recibirá un premio.
- - Al finalizar el
acto cada alumno se llevará un poema y
un marcador de libros de recuerdo.
Hábitos del Buen Usuario de Biblioteca
Algunos fueron sacados de internet, mientras que otros fueron creación propia. Es una buena y cercana forma de dar a conocer las reglas dentro de la biblioteca, sin la necesidad de llenar los espacios con carteles con la palabra NO. Yo las utilizo en forma de tarjetas, que voy utilizando en las diferentes Horas de Cuento. No debemos bombardearlos con todo de una sola vez, si no nadie querré entrar... jajajajajja
Espero les sirva, como a mi, que me son muy útiles.
Espero les sirva, como a mi, que me son muy útiles.
Si no Recuerdas donde guardar un libro
que hayas consultado, déjalo sobre una mesa; la bibliotecaria lo guardará.
Un libro mal guardado es un libro
perdido.
No grites, ni corras dentro de la biblioteca, para eso está el patio.
Respeta a los demás usuarios.
Cuando te levantes para salir, ordena la silla
o puf que ocupaste en su lugar.
Recuerda ayudar con el orden de la Biblioteca.
Guarda Silencio en la Biblioteca cuando hayan compañeros trabajando o
leyendo.
El silencio es imprescindible para estudiar y leer.
Las manos limpias mantienen los libros limpios.
Tienes que acordarte de lavar bien tus manos para que no tengan tierra, ni
comida.
No debes comer en la Biblioteca, ya que puedes manchar los libros o
llenarlos de migas, para eso está el comedor y el patio.
Si das vuelta las páginas de un libro muy rápido se pueden romper. Al dar
vueltas una página toma la punta de arriba de cada hoja, con mucho, mucho cuidado.
Jamás rayar, pegar o doblar las páginas de un libro. Cuando quieras hacer
arte usa otro papel, no las páginas de un libro.
Debes ser responsable en la devolución de libros. Debes ser generoso con
los demás que quieran solicitar. Si necesitas más tiempo solicítalo a la
bibliotecaria.
Si se estropea un libro (forro, rayado o rajado de hojas) debes informar a
la bibliotecaria y responder según el reglamento de biblioteca.
Limpia tus pies antes de entrar a la biblioteca. Coopera con el aseo.
No escuches música fuerte en la biblioteca, respeta a los demás, no a todo
el mundo le gusta tu música. Usa audífonos.
Los teléfonos celulares están prohibidos en horario de clases. Esto está en
el reglamento de la Escuela. Entrégalo en dirección y retíralo a la hora de
salida.
No comas chicles en la biblioteca, come
en tu casa y fuera del colegio.
Si quieres llevar un libro a tu casa, acércate con el al escritorio de la
bibliotecaria. Ella te los registrará en el programa de préstamos.
Busca el libro que necesitas guiándote por la señalética, si no lo encuentras
consulta a la bibliotecaria.
Respeta el Horario de Biblioteca. Si
un curso está en su Hora de Cuento, no interrumpas, ya que los distraerás de
escuchar bien el relato.
Este Horario está visible en la puerta de entrada.
Recuerda ser cordial con todos y utilizar siempre el Buenos Días, Buenas Tardes,
Permiso, Perdón, Por Favor, Gracias y Hasta Mañana.
Recuerda echar la basura en los basureros.
Un espacio limpio es siempre más hermoso.
El auto cuidado es primordial para evitar accidentes. Cuídate para que te
cuide. Evita tocar la combustión, cuando esta tenga fuego en su interior y no
golpees a tus compañeros con libros, cojines, etc.
Para utilizar los juegos (recreos o después de clases), solicita permiso a
la bibliotecaria y luego de utilizarlos guárdalos donde corresponde. No se
utilizarán en la Hora de Cuento a menos que la bibliotecaria lo diga.
10 consejos para ser un Buen Lector
Esto lo encontré surfeando en internet... jajajaja. Espero les sea útil.
1. Todos los días, resérvate un ratito para leer.
2. Busca cualquier disculpa para que te lean y te cuenten cuentos.
3. Visita librerías (que venden libros) y bibliotecas cercanas.
4. Fíjate bien en como leen las personas mayores.
5. No te quedes con ninguna duda. Consulta a alguna persona, pero sobre
todo utiliza diccionarios y libros informativos.
6. Si te apetece leer, lee. No te distraigas con otras cosas.
7. Si no sabes que leer, pide consejo a tus Padres, Profesores,
bibliotecaria o compañeros.
8. Aprovecha cualquier ocasión para leer. Si vas al hospital, dentista, de
viaje o después de una prueba.
9. Piensa que tus amigos(as), son los mejores compañeros de lectura.
Comparte tus libros y lean en parejas.
10. Si tienes libros propios en tu casa, organiza bien tu biblioteca. Pide
ayuda a tus padres.
Decálogo del buen lector
Este decálogo lo encontré navegando en la infinidad del mar llamado internet. Espero les sirva como a mi.
1. No juzgues un libro por su
portada.
2. Busca en tu biblioteca el libro
que deseas leer.
3. Escoge un libro que te guste.
4. El buen lector disfruta leyendo.
5. Lee en lugares tranquilos.
6. Lee despacio para comprender las
cosas
7. Busca en el diccionario las
palabras que no comprendas.
8. Lee cuando te aburras.
9. El buen lector nunca deja un
libro a medias.
10. Pide recomendación a la
bibliotecaria o sus cercanos.
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